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感激伤害你的人,因为他磨练你的心态, 感激欺骗你的人,因为他增进你的智慧, 感激蔑视你的人,因为他觉醒你的自尊, 感激绊倒你的人,因为他增强你的双脚, 感激遗弃你的人,因为他教会你的独立.

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【引用】【教学研究】 答“无生上课”的几个问题(三)  

2011-06-10 16:08:18|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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问题五:答辩的时候,老师通常会提些什么方面的问题?

答:不同地区、不同学科、不同时间和不同评委,所提出的答辩题都有可能差距较大。但通常情况,大致提问的角

度有以下几个方面:一是就该学科内容或选手所上的课提问。比如:1.国际单位制中七个基本物理量分别是哪

些?【长度 质量、时间 、电流 、热力学温度、发光强度、 物质的量】;2.你是否注意到你的板书(画)中有

一个错误或不规范处?

3.你觉得本节课中的**知识点,学生理解困难的原因是什么?4.课堂提问应该注意哪些方面?【答案要点:(1)课

堂提问必须有启发性(2)课堂提问必须针对学生学习的实际情况3)课堂提问必须有助于学生理解课文的主要内

容(4)课堂提问必须有一定的梯度、深度和难度(5)课堂提问应该避免无效性,力求有价值(6)课堂提问应该力

求新颖(答案四点即可)补充:课堂提问要面向全体学生,课堂提问要注意问题的科学性、正确性,课堂提问要注

意对学生的中肯的评价】

二是就新课程改革的理念提问。比如:1.备课阶段要做好哪些工作?

【参考答案:备教材(大纲、课程标准、教科书)备学生(基础、能力、态度、学情)备方法(教法、学法)

2.你认为一堂好课的标准有哪些?【答案要点:(答对6点即可得满分)(1)能体现先进的教学理念(2)教学目标

清晰明确,重点突出,难点突破(3)能仅仅围绕教学目标,针对学生实际进行教学(4)能最大限度的发挥学生学

习的主体性(5)能灵活多样的运用教学方法,取得很好的教学效果(6)能指导学生根据自己的学习风格选择合适

的学习策略和学习方法7)能体现教学的开放性和民主性,培养学生的创新能力(8)能高效、恰当的运用多媒体

教学手段。】

三是就教育教学的基本素质或观念提问。比如:1. 你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质?【答案要点:

1)要有高尚的师德修养。(2)要有扎实的专业功底(3)要有先进的教育教学理念(4)要有较强的教育科研能

力(5)要掌握一定的教育心理学知识(6)要掌握一定的现代教育技术】

2.  有位教育家说:“不要把学生脑袋拿来填进知识,而应该把它当成被点燃的火种,教师的角色是点燃火种的人”

谈谈你对这些话的认识。【参考答案:学生不是知识的被动接受者和知识灌输的对象,而应该是学习的主体。教师

要由知识的传授者,灌输者转变为学生学习的帮助者、培养者、促进者指导着组织者和合作者。教师要重传统的知

识传授者这一核心角色中解放出来,注重学生发展,尊重学生个性,培养学生能力,使学生学习的主体性充分发挥

出来。】

问题六:答辩回答的技巧有哪些?

答:1.拿到问题后不要不要急于作答,大约可以用30秒左右的时间整理思路,时间过短给人以“草率”的感觉,过长给人以“反应慢”的印象。

2.要知道许多情况下,评委并没有标准答案。即便有评委一般也不会像改理论试卷一样逐条给分。所以答题的技巧很重要,给评委的直观印象会影响得分。所以选手在答题时思路要开阔,可以从多角度展开叙述。比如有一道题是“在工作中,你打算怎样提高自己的专业知识?”,可以从以下几个方面展开叙述。第一要有不断钻研、不断超越自我的精神,把教育教学当做一项事业来追求;第二要加强学习,不仅要向书本学习,向有关专家或是有经验的同时学习,还要向自己的学生学习,通过提倡鼓励学生的“问”,达到教学相长的效果;第三要有创新精神,敢于打破常规,寻求新的方法和途径;第四要善于反思,在提炼和总结中不断提高。

问题七:有没有无生上课的视频,好让我们模仿学习?

答:没有能找到无生上课的视屏,这里提供一个“模拟课堂”的视屏,感觉拍摄和教学效果都挺好,所不同的不过是把请“学生”(实际上是在场的老师)上台环节改为手势和代替回答的语言,可以参考一下。

链接地址一:【http://www.56.com/u12/v_MjUyMTYyMjU.html 

链接地址二:【 http://www.56.com/u88/v_MjUyNjUyMjk.html

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